Trwa wczytywanie strony. Proszę czekać...
Niedziela, 9 czerwca. Imieniny: Anny-Marii, Felicjana, Sławoja
01/07/2014 - 12:28

Stowarzyszenie Pedagogów „STOP” integruje niepełnosprawne dzieci

Zintegrowania środowiska rówieśniczego dzieci niepełnosprawnych, poznania konstruktywnych sposobów spędzania czasu wolnego z wykorzystaniem zasobów środowiska lokalnego i wymierne wsparciem dla rodziców zmagajacych się z trudem wychowania dziecka niepełnosprawnego. Takie cele realizuje Nowosądeckie Stowarzyszenie Pedagogów „STOP”,w ramach projektu "Zajęcia integrujące, ogólnorozwojowe dla dzieci niepełnosprawnych z terenu Gminy Muszyna”.
Projekt wspólfiansowany przez Miasto i Gminę Uzdrowiskową Muszyna własnie jest na połmetku. To cykl zajec integracyjnych , w których uczestniczy piętnaścioro niepełnosprawnych uczniów szkół podstawowych i gimnazjum oraz grupa pięciu muszyńskich gimnazjalistów związanych ze stowarzyszeniem Ruch Młodzieżowych Liderów Promocji Zdrowia. 

-Zajęcia obejmuja osiem spotkań, w okresie od maja do października, prowadzonych przez czterech animatorów – specjalistów z zakresu pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, oligofrenopedagogiki i terapii zajęciowej – tłumaczą organizarorzy projektu - Prowadzone są z wykorzystaniem metod aktywnych, w tym pedagogiki zabawy „Klanza”, metody Knillów i metody ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne. Teraz jesteśmy na półmetku naszego przedsięwzięcia.

Animatorzy projektu podkreślaja, że atrakcyjna, różnorodna i bogata forma zajęc przyczyni się z całą pewnością nie tylko do rozwoju zainteresowań dzieci z zakresu plastyki, muzyki i tańca, ale również do rozwoju umiejętności społecznych uczestników, w tym poczucia przynależności społecznej i wspólnoty.

Oprac. (mika)
żródło, fot : muszyna.pl 






Dziękujemy za przesłanie błędu