Helen Doron, światowej sławy lingwistka z raczkujących metod nauczania języka angielskiego zrobiła fenomen [ZDJĘCIA]

W trakcie wykładu Helen Doron omówiła temat odkryć naukowych leżących u podstaw opracowanej przez nią metody nauczania języka angielskiego. Przybliżyła milowe odkrycia, które wpłynęły na jej pracę i kształt ponad 20 kursów które stworzyła dla dzieci i młodzieży od trzeciego miesiąca do dziewiętnastego roku życia. Mówiła o ludziach i zmianach, które  wpłynęły na jej sposób postrzegania metodyki nauczania języków obcych i zjawiska dwujęzyczności.

Zgromadzeni słuchacze mieli okazję obejrzeć przykłady efektów opracowanych przez nią kursów. Helen Doron została przedstawiona jako wizjonerka, która swoją pracą przemieniła raczkujące metody nauczania języka angielskiego w globalny fenomen.

Ponad 40 lat temu Helen Doron jako absolwentka lingwistyki na Uniwersytecie w Reading, zaczęła w swoich kursach języka angielskiego zmieniać podejście do uczenia dzieci języków obcych i dążenia do dwujęzyczności. Udowadniała na co dzień, że możliwości dziecięcego mózgu są większe niż przypuszczano. Sama będąc osobą dwujęzyczną i władając biegle językiem francuskim, próbowała zgłębić fenomen możliwości ludzkiego umysłu i przełożyć zdobycze nauki na praktyczne kursy dla dzieci.

Również w Polsce w trakcie ponad 20 letniej działalności szkół Helen Doron, obniżano stopniowo wiek rozpoczęcia nauczania wraz z tworzeniem przez lingwistkę wraz z zespołem metodyków kolejnych kursów przeznaczonych dla coraz młodszych dzieci.

Z biegiem czasu coraz więcej rodziców decyduje się na kursy już z niemowlętami. W tej chwili prawie w całej Małopolsce w promieniu 20 km można znaleźć zajęcia metodą Helen Doron.

Jest też już wielu absolwentów, którzy zaczynali naukę języka angielskiego na dostępnych w tamtym czasie kursach dla trzylatków i skończyli niedawno studia. Obecnie najmłodsze dzieci biorące udział w zajęciach wraz ze swoimi rodzicami to niemowlaki.

Niektóre efekty pracy Helen Doron można było obejrzeć na nagraniach prezentowanych w auli Instytutu Filologii - na przykład dwuletnie dziecko mówiące w trzech językach. Po pytaniach od widowni Helen Doron podkreśliła także wagę satysfakcji i poczucia sukcesu w procesie nauczania i tym optymistycznym akcentem zakończyła wystąpienie. Fot. Firmy Helen Doron.