Trwa wczytywanie strony. Proszę czekać...
Czwartek, 25 kwietnia. Imieniny: Jarosława, Marka, Wiki
28/06/2014 - 08:00

Zarządzanie energią: Projekt pilotażowy, inwestycja modelowa

Międzynarodowa delegacja partnerów projektu VIS NOVA z Węgier, Niemiec, Polski i Austrii odwiedziła Zespół Szkół Nr I im. Ignacego Łukasiewicza w Gorlicach, aby z bliska przyjrzeć się działaniu inteligentnego systemu zarządzania energią. To właśnie w tej placówce wdrożony został pilotażowy projekt, który pokazuje najnowocześniejsze metody służące poszanowaniu i oszczędzaniu energii elektrycznej oraz pełni funkcję dydaktyczną. Ostatnio w ramach projektu szkoła otrzymała zestaw edukacyjny do pozyskiwania energii odnawialnej.
Wizyta na „górce” rozpoczęła się od przedstawienia prezentacji na temat historii placówki oraz aktualnej oferty dydaktycznej. Dyrektor Zespołu Szkół Nr 1 w Gorlicach Janusz Kryca opowiedział o kierunkach kształcenia oraz w towarzystwie koordynatora projektu w powiecie gorlickim Daniela Markowicza oraz wicedyrektor szkoły Agaty Mliczek - Bielat oprowadził gości po obiekcie prezentując nowoczesne instalacje wykonane w ramach projektu VIS NOVA.

Dzięki przedsięwzięciu placówka zyskała m.in. energooszczędne lampy oświetleniowe, czujniki natężenia światła, system sterowania oraz zarządzania energią cieplną i elektryczną, a kotłownie zaadaptowane został dla celów nowego systemu sterowania i opomiarowania. Przebudowano także istniejący system grzewczy oraz wymieniono część systemu sterowania instalacją centralnego ogrzewania w budynku. Całością procesów związanych z prawidłowym działaniem instalacji rozdziału ciepła zarządza układ automatyki, który poza funkcją sterowania realizuje również funkcję pomiarową oraz bilansową energii cieplnej i elektrycznej. Całość konfigurowana jest i nadzorowana przez Internet.

- System został stworzony w taki sposób, aby możliwe było zbilansowanie produkcji i zużycia energii w różnych okresach przez poszczególne obiegi grzewcze – mówił dyrektor ZS Nr 1 Janusz Kryca. - System steruje energią w całym budynku oraz na sali gimnastycznej, gromadzi dane i dokonuje przeliczeń pokazując nam, jaki tak naprawdę ponieśliśmy koszt. Co ważne pełni on także funkcję dydaktyczną. Zgromadzone wykresy i informacje mogą posłużyć do badań czy analiz prowadzonych przez szkoły średnie i uczelnie wyższe. Dla naszej szkoły ten aspekt jest szczególnie istotny bowiem prowadzimy nauczanie na kierunku technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej. Uczniowie mogą zatem uczyć się w sposób praktyczny jak wygląda zarządzanie energią oraz jak zmiana niektórych parametrów wpłynie na jej oszczędzanie i poszanowanie – dodał Janusz Kryca.

Projekt VIS NOVA realizowany jest w ramach Programu dla Europy Środkowej i współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego. Partnerem Wiodącym projektu jest Aufbauwerk Region Leipzig GmbH (Niemcy) Pozostali partnerzy to: Powiat Gorlicki, Okręg Północnej Saksonii (Niemcy), Centrum Rozwoju Gospodarczego Okręgu Schwäbisch Hall (Niemcy), Okręg Schwäbisch-Hall (Niemcy), Centrum Doskonalenia Energii Odnawialnych, Wydajności Energetycznej i Środowiska (CERE)(Austria), Stowarzyszenie Rozwoju Mikroregionu Tullnerfeld West ( Austria), Stowarzyszenie Rozwoju Gospodarczego Obszaru Południowo-Naddunajskiego (Węgry), Miasto Szekszárd (Węgry), Stowarzyszenie Gmin Polska Sieć “Energie Cités” (PNEC), Kraków, AGH, Kraków, Korporacja Rozwoju Gospodarczego Okręgu Północnej Saksonii (Niemcy).
(jg) Źródło i fot.: SP w Gorlicach
 






Dziękujemy za przesłanie błędu